Опросник ДЛЯ
ВЫЯВЛЕНИЯ ГОТОВНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ К ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ (подготовлен профессором
В.Б.Успенским)
Цель: определение
готовности учащихся к выбору профессии.
Ход проведения: вам предлагается прочитать
нижеперечисленные утверждения и выразить своё согласие или несогласие с ними
ответами «да» или «нет».
1.
Вы уже твёрдо выбрали
будущую профессию.
2.
Основной мотив выбора
- материальные интересы.
3.
В избранной профессии
Вас привлекает, прежде всего, сам процесс труда.
4.
Вы выбираете
профессиональное учебное заведение потому, что туда пошли учиться Ваши друзья.
5.
Вы выбираете место
работы (учёбы) потому, что оно недалеко от дома.
6.
Если вам не удастся
получить избранную профессию, то у Вас есть запасные варианты...
7.
Вы читаете
периодические издания, связанные с будущей профессией.
8.
Вам известны
противопоказания, которые существуют для избранной профессии.
9.
Не важно, кем
работать, важно, как работать.
10.
Вы думаете, что с
выбором профессии не надо спешить, сначала следует получить аттестат.
11.
Вам известно, каких
качеств, важных для будущей профессиональной деятельности, Вам не достаёт.
12.
Вы занимаетесь
развитием профессионально значимых качеств.
13.
Согласны ли Вы с тем,
что здоровье не влияет на выбор профессии?
14.
Учителя одобряют Ваш
выбор будущей профессии.
15.
Вы знаете о
неприятных сторонах будущей профессии.
16.
Вам удалось
осуществить пробу сил в деятельности, близкой к будущей профессии.
17.
Вы консультировались
о выборе профессии у врача.
18.
Главное в выборе
профессии - возможность поступить в профессиональное учебное заведение.
19.
Вы знаете об условиях
поступления в выбранное учебное заведение.
20.
Вам известно о
возможностях трудоустройства по избираемой профессии.
21.
Вы уверены, что
родственники помогут Вам устроиться на работу (Учёбу).
22.
Вы знаете о возможных
заработках у представителей избираемой Вами профессии.
23.
Если не удастся
поступить в избранное учебное заведение, то Вы будете пытаться ещё раз.
24.
Для правильного
выбора профессии достаточно Вашего слова «хочу».
Обработка и интерпретация
результатов. Поставьте полученные
варианты ответов в два столбца следующим образом:
1 2
|
1....
|
2....
|
|
3....
|
4....
|
|
6....
|
5....
|
|
7....
|
9....
|
|
8....
|
10….
|
|
11....
|
13….
|
|
12….
|
15….
|
|
16....
|
18….
|
|
17....
|
21....
|
|
19....
|
24….
|
|
20....
|
|
|
22....
|
|
|
23....
|
|
Подсчитайте в первом
столбце сумму ответов «да», во втором - сумму ответов «нет». Сложите полученные
суммы и определите уровень готовности к выбору профессии по следующей шкале:
0-6 баллов - неготовность;
7-12
баллов - низкая готовность;
13 -18 баллов - средняя готовность;
19 - 24 баллов — высокая
готовность.
К занятию по программе «ПОЗНАЙ СЕБЯ!» психолого-педагогической направленности,
рассчитанной на 4 года обучения.
Разработки
некоторых занятий, тесты, игры в рубрике блога «Приложение ПОЗНАЙ СЕБЯ» http://qps.ru/Amgh1
Информация для бесед на нравственное
воспитание в
рубриках блога:
И в
приложении, в электронной книге «Программа «Мир живой природы»» https://yadi.sk/i/-yiYZfRe3JjkZz
Комментариев нет:
Отправить комментарий