Интуиция знает всё

«ИНТУИЦИЯ ЗНАЕТ ВСЁ!»

(беседа)

Составитель Пасынкова Н.С.

культорганизатор ОДП

граждан пожилого

возраста и инвалидов

2011 г.

ЦЕЛЬ: развитие познавательного интереса.

(По книге Линн Робинсон «Интуиция знает всё. Что подсказывает ваш внутренний голос?")

Каждый из нас обладает интуицией. И все мы можем развить в себе способность её слышать – хотя бы для практического использования в повседневной жизни. Это и мучительный поиск ответов на свои вопросы, требующий мужества, веры, терпения и доверия. Это также ежедневное общение со своим Духом и действия в соответствии с полученными от него указаниями.

Искусство похвалы

ИСКУССТВО   ПОХВАЛЫ

      

Психологи говорят: «Если вы не знаете, за что похвалить ребёнка, придумайте!» И это правильно. Ведь грамотная похвала – лучшее лекарство для души и для тела. Важно лишь научиться произноить слова одобрения в нужный момент.

Мнение о самом себе

Мнение о самом себе

Формирование адекватной 

самооценки у детей

      

В процессе своего развития ребёнок не просто подвергается различным внешним воздействиям, он взаимодействует со всем, что его окружает.

      

Музыка в кино Часть 1 Литературно-музыкальная композиция

Фото из личного архива

«МУЗЫКА  В   КИНО»  Часть 1

(Литературно-музыкальная композиция)

Составитель Пасынкова Н.С.

(Информация - статья из интернета 

СОВЕТСКАЯ ПЕСНЯ Лидия Иванова)

2016 г.

ЦЕЛЬ: развитие познавательного интереса, общительности, двигательной активности.

Дочь СССР Александра Пахмутова Литературно-музыкальная композиция

Фото из интернета

«ДОЧЬ СССР – АЛЕКСАНДРА ПАХМУТОВА»

(Литературно-музыкальная композиция)

Составитель Пасынкова Н.С.

2015 г.

ЦЕЛЬ: развитие познавательного интереса, общительности, двигательной активности.

(Информация из интернета)

Лариса Мондрус Литературно-музыкальная композиция

Фото из интернета

«ЛАРИСА МОНДРУС  »

(Литературно-музыкальная композиция)

Составитель Пасынкова Н.С.

2016 г.

  ЦЕЛЬ: развитие познавательного интереса, общительности, двигательной активности;       развитие памяти, логического мышления.

(Информация из интернета)

«БОГАТЫРСКИЕ ПОТЕШКИ» (развлекательная игровая конкурсная программа, посвящённая 23 февраля)

«БОГАТЫРСКИЕ ПОТЕШКИ»

(развлекательная игровая конкурсная программа, 

посвящённая 23 февраля)

ЦЕЛЬ: развитие двигательной активности, проявления актёрских способностей, развитие чувства юмора

Познать человека

"Психологически познать человека - это значит получить информацию о его психологических особенностях, понять внутреннее состояние и на основании этих знаний предсказать его действия, поступки, поведение в различных  жизненных ситуациях... 

Изучив мотивацию человека, также можно получить немало важных сведений о нём: каковы его основные потребности и интересы,мотивы поведения,  цели и ценности, каким образом он принимает и реализует разнообразные решения."  Р.С.Немов 

"МЫ ВСЕ ОЧЕНЬ РАЗНЫЕ "

"МЫ ВСЕ ОЧЕНЬ РАЗНЫЕ "

(вводное занятие )

Мы все очень разные:       

- попробуем поделиться впечатлениями от отдыха в детском лагере – кто-то в восторге, а другому, кто находился тут же, в этой же комнате, на этих же играх, на этих же танцах – скука смертная; 

       

тест "ЭМПАТИЙНОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ (СОУЧАСТИЕ)"

1.                 ТЕСТ "ЭМПАТИЙНОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ (СОУЧАСТИЕ)"

(Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога: Учебн. Пособие: В 2-х кн. –

3-е изд. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2000.- 384 с. и 480 с.)

Цель: выявить уровень эмпатийного потенциала личности.

Ваши ответы не будут оцениваться как хорошие или плохие, поэтому просим быть откровенными. Достоверны ответы те, которые первыми пришли в голову. Ни одно утверждение пропускать нельзя. Ответ отметьте в таблице (галочкой, плюсом,…).

тест «ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ»

3.   МЕТОДИКА «ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ»

 (Барлас Т.В. Популярная психология: От конфликтов к обретению «Я». – М.: Издательский центр «Академия», 1997. – 160 с)

Перед вами набор из 18 карточек с обозначением ценностей. 

Ваша задача разложить их по порядку значимости для вас принципов, которыми вы руководствуетесь в вашей жизни. 

Внимательно изучите карточки и, выбрав ту, которая для вас наиболее значима, поместите её на первое место. 

тест "ОПРЕДЕЛИТЕ УРОВЕНЬ ОБЩИТЕЛЬНОСТИ"

 2.         "ОПРЕДЕЛИТЕ УРОВЕНЬ ОБЩИТЕЛЬНОСТИ"

(В.Ф. Ряховский)

(Рогов Е.И. Психология общения. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2003. – 336 с.)

Инструкция: Вашему вниманию предлагается несколько простых вопросов. Отвечайте быстро, однозначно: «Да», «Нет», «Иногда».

тест «СЕМАНТИЧЕСКИЙ ДИФФЕРЕНЦИАЛ»

5.         «СЕМАНТИЧЕСКИЙ ДИФФЕРЕНЦИАЛ»

(Методика

Из книги Немов Р.С. «Практическая психология». - М: ВЛАДОС, 1999.  - стр. 155)

С помощью данной методики определяется не всегда и не полностью осознаваемое отношение одного человека к другим людям. Основу методики составляют десять противоположных по смыслу прилагательных, положительно или отрицательно оценивающих человека.

тест «ОЦЕНИТЕ САМОКОНТРОЛЬ В ОБЩЕНИИ» ( М. Снайдер)

1.         Опросник «ОЦЕНИТЕ САМОКОНТРОЛЬ В ОБЩЕНИИ» ( М. Снайдер)

(из книги Рогов Е.И. «Психология общения». М.: ВЛАДОС, 2005.  стр. 316)

Внимательно прочтите 10 предложений, описывающих реакции на некоторые ситуации. Каждое из них вы должны оценить как верное или неверное применительно к себе. 

тест Личностный дифференциал

4.         «ЛИЧНОСТНЫЙ ДИФФЕРЕНЦИАЛ»

(Из книги Анн Л. «Психологический тренинг с подростками». 

СПб: Питер, 2007. Стр. 237)

Цель: изучение определённых личностных свойств, самосознания человека, межличностных отношений.

Личностный дифференциал сформирован путём репрезентативной выборки слов, описывающих черты личности, с последующим изучением внутренней факторной структуры, своеобразной «модели личности», существующей в культуре и развивающейся у каждого человека в результате усвоения социального и языкового опыта.

тест Изучение стратегий преодоления жизненных проблем

2.      «Изучение стратегий преодоления жизненных проблем» 

Методика Д.Амирхан; модификация А.Г.Грецова

(Из книги Грецов А. Г., Азбель А.А. «Узнай себя. Психологические тесты для подростков.» СПб: Питер, 2006. )

Инструкция. В методике приведён ряд утверждений, описывающих различные способы, с помощью которых люди решают встающие перед ними жизненные проблемы. Отметь, пожалуйста, применимо ли каждое из этих утверждений к тебе в ситуациях, когда ты сталкиваешься с серьёзными проблемами. 

Дифференциально диагностический опросник

3.      Методика  «Дифференциально-диагностический опросник»

(ДДО) (Из книги Немов Р.С. «Практическая психология». М: ВЛАДОС, 1999. стр. 134)

   

Методика предназначена для отбора на различные типы профессий в соответствии с классификацией типов профессий Е.А.Климова.

Тест "ПОТРЕБНОСТЬ В ОДОБРЕНИИ ОКРУЖАЮЩИХ"

Тест 

"ПОТРЕБНОСТЬ В ОДОБРЕНИИ ОКРУЖАЮЩИХ"

опросник С. Марлоу-Крауна «Оценка мотивации одобрения», модификация А.Е.Грецова 

из книги Грецов А.Г., Азбель А.А. Узнай себя. Психологические тесты для подростков. – СПБ.: Питер, 2006. – 176с. (стр. 102-105)

Инструкция

Внимательно прочитай каждое из приведённых ниже суждений и ответь на него «да» или «нет» в зависимости от того, соответствует ли оно особенностям твоего поведения. Будь искренним. Не раздумывай слишком долго над суждениями, а давай тот ответ, который первым приходит в голову.

Судьба многовариантна

"Судьба многовариантна"

«Каждая теория работает, а потому имеет право на существование. Любая концепция судьбы так же работает. Если вы для себя решили, что судьба — это что-то предопределенное, чего вы не в состоянии изменить, значит так и будет. В таком случае, вы добровольно отдаете свою судьбу в чужие руки, неважно чьи, и становитесь корабликом, плывущим по воле волн. 

ТЕСТ «НАСКОЛЬКО ТЫ УВЕРЕНА В СЕБЕ?»

4.    ТЕСТ «НАСКОЛЬКО ТЫ УВЕРЕНА В СЕБЕ?»

(Журнал «Лиза girl», ноябрь, 2008. Стр.26-27)

Хочешь знать, как ты справляешься с проблемами, обходишься с другими людьми, смотришь в будущее и принимаешь решения? Тогда вперёд! 

тест "ОБЪЕКТИВНОСТЬ СУЖДЕНИЙ О ЛЮДЯХ"

Тест "ОБЪЕКТИВНОСТЬ СУЖДЕНИЙ О ЛЮДЯХ"

Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. – СПб.: 2001. С.340-342 («Тест на объективность). Модификация методики для подростков выполнена А.Г.Грецовым.

(из книги Грецов А.Г., Азбель А.А. Узнай себя. Психологические тесты для подростков. – СПб.: Питер, 2006. – 176с. (Стр. 105-108))

Инструкция

Перед тобой 12 вопросов и по 3 варианта ответов на каждый из них. Выбери в каждом вопросе тот из вариантов, который в наибольшей степени соответствует твоему мнению.

НА ЗЕМЛЕ ИХ БОЛЬШЕ ВСЕХ. Информация, проверочные вопросы, головоломки

фото из личного архива

НА ЗЕМЛЕ ИХ БОЛЬШЕ ВСЕХ

(насекомые)

• ИНФОРМАЦИЯ К ЗАНЯТИЮ 
• ПРОВЕРОЧНЫЕ ВОПРОСЫ 
• ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ? Название какого насекомого пропущено? 
• ЗАГАДКИ
• ГОЛОВОЛОМКИ:

- «ПРИЗНАКИ НАСЕКОМЫХ»
- «САМЫЕ ... И САМЫЕ ...»  
- «ВОТ ЭТО АППЕТИТ!»
- «МНОГО ЛИ ИХ?»
- «СТРОЕНИЕ НАСЕКОМЫХ»
- «ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ»

• ВЕНГЕРСКИЙ КРОССВОРД "НАСЕКОМЫЕ" и 
• КРОССВОРД "УЗНАЁШЬ ЛИ ТЫ НАСЕКОМЫХ?"
• д/и "ПРАВДА ЛИ, ЧТО...?"
• д/и "НАЙДИ ОШИБКУ!" - это все  насекомые? Может, кто-то лишний?

Откуда они - домашние животные Интеллектуально-познавательная игра

ОТКУДА ОНИ - ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ?

Интеллектуально-познавательная игра 

ЦЕЛЬ: расширение кругозора об истории появления домашних животных.

книга "Досуг. Сценарии. Программы"

Здравствуйте! 

Хочу Вам представить мою электронную книжку «Досуг. Сценарии. Программы». 

Если Вы работаете в социальной сфере с людьми пожилого возраста и проводите с ними какие-то мероприятия или в дополнительном образовании ведёте с детьми занятия по экологии и психологии, информация в этой книжке может быть Вам полезна. 

книга "Досуг. Сценарии. Программы"

Здравствуйте! 

Хочу Вам представить мою электронную книжку «Досуг. Сценарии. Программы». Если Вы работаете в социальной сфере с людьми пожилого возраста и проводите с ними какие-то мероприятия или в дополнительном образовании ведёте с детьми занятия по экологии и психологии, информация в этой книжке может быть Вам полезна. 

В книге Вы прочитаете:

• список сценариев мероприятий с пожилыми людьми на Отделении Дневного пребывания в Центре социального обслуживания;

• список тем занятий для людей старшего возраста в клубе «Советская песня»;

• образцы нескольких мероприятий и ссылку на мой блог, где Вы можете найти другие подобные сценарии и заказать сценарий из списка;

• план занятий клуба рукоделия для женщин и ссылку на блог, где есть Программа клуба «Переделка»;

• обзор тем занятий для детей по экологии «Мир живой природы» в дополнительном образовании (Программа находится в блоге);

• обзор тем занятий для подростков в клубе «Познай себя!» со ссылкой на блог, где напечатана Программа клуба;

• образцы занятий по программам «Мир живой природы» и «Познай себя!». 

Скачав данную книжку, Вы получите по ссылкам быстрый доступ к заинтересовавшей Вас информации. https://yadi.sk/i/x2YSO6JI3BT3rx

Досуг. Сценарии. Программы. Сценарии мероприятий для людей пожилого возраста.

Здравствуйте! 

Хочу Вам представить мою электронную книжку «Досуг. Сценарии. Программы». Если Вы работаете в социальной сфере с людьми пожилого возраста и проводите с ними какие-то мероприятия или в дополнительном образовании ведёте с детьми занятия по экологии и психологии, информация в этой книжке может быть Вам полезна. 

«ПО БАСНЯМ КРЫЛОВА» Познавательная литературная, игровая программа

«ПО БАСНЯМ КРЫЛОВА»

Познавательная литературная, игровая программа

Составитель 

Пасынкова Н.С.

Культорганизатор ОДП

граждан пожилого

возраста, инвалидов и детей

2012 г.

ЦЕЛЬ: развитие познавательного интереса, общительности.

Тест-опросник родительского отношения

ТЕСТ-ОПРОСНИК РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ,

Разработанный А.Я. Варгой и В.В. Столиным

(Е.И.Рогов. Настольная книга  практического психолога: Учебн. Пособие: В 2-х кн. – 3-е изд. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2000. – Кн. 2, стр. 174)

1.     Я всегда сочувствую своему ребенку.

2.     Я считаю своим долгом знать все, что думает мой ребенок

3.     Я уважаю своего ребенка.

4.     Мне кажется, что поведение моего ребенка значительно отклоняется от нормы.

Нас судьба всегда предупреждает

"НАС СУДЬБА ВСЕГДА ПРЕДУПРЕЖДАЕТ"

Многие верят в приметы, предрассудки, суеверия. Суеверия и приметы действуют веками, значит в них есть какой-то смысл.

тест Определение направленности личности.

Тест «ОПРЕДЕЛЕНИЕ НАПРАВЛЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ»

(Грецов А.Г., Азбель А.А. Узнай себя. Психологические тесты для подростков. –

СПб.: Питер, 2006. – 176с. (стр. 97-102))

Методика включает в себя 27 вопросов, на каждый из которых имеется по три варианта ответа. Выбери в каждом из вопросов тот вариант ответа, который тебе ближе всего, и обозначь его знаком «+». Потом выбери тот вариант, который, наоборот, дальше всего от твоего мнения, и отметь его знаком «-».

Определение ведущего типа восприятия

Определение ведущего типа восприятия

(взрослый)

1. Помните ли вы увиденные фильмы ?

а) обычно помню;

б) как правило только содержание;

в) иногда да, иногда нет.

Окружает нас живой мир

 «Окружает нас живой мир»

Занятие по программе "Мир живой природы"

ЦЕЛЬ: формирование у воспитанников чувства сострадания, сопереживания, эмпатии ко всему, что нас окружает.

Друзья живой природы Занятие в игровой форме

«ДРУЗЬЯ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ?»

Занятие в игровой форме для детей 8-12 лет

К теме «На что способен человек?», 
2-й год обучения
 по программе "Мир живой природы".

ЦЕЛЬ: воспитание экологической культуры;

            Воспитание нравственных качеств (эмпатийности, сочувствия).

Прости меня

"ПРОСТИ МЕНЯ!"
Джо Витале Метод № 8.

Если вы чувствуете, что зашли в тупик в какой-то из сфер своей жизни и не можете привлечь автомобиль, дом, работу, любимого человека или что-то ещё, скорее всего, это происходит потому, что Вы не простили кого-то или самого себя. Когда Вы погружаетесь в прошлые эмоции, воспоминания или истории, Вы прочно блокируете свою энергию и способность привлекать желаемое...

Искушение или шанс

ИСКУШЕНИЕ ИЛИ ШАНС?

Когда заходит разговор о самопознании, о книгах и их авторах, меня часто спрашивают – что мне больше нравится читать, кому я больше верю…

Эмпатия забытое слово и чувство

Эмпатия - забытое слово и чувство!

В начале января в новостях на канале "life" показали сюжет о том, что выпущена новая игра. В ней толпа Дедов Морозов с крючковатыми палками нападает на беззащитных пингвинов. 

Что такое счастье

 Абсолютно согласна с автором этого высказывания из группы "Психология для всех и каждого". Замечательно сказано! Счастье, когда есть такие чувства, когда есть возможность их испытывать. 

Пьяный новорожденный

Попалась на глаза заметка в газете "Труд" за 26 июля 2007 года. В польском городе Забже родился пьяный младенец. 

Что такое дружба, друг Цикл бесед о дружбе

ЧТО ТАКОЕ ДРУЖБА, ДРУГ?

(Цикл бесед о дружбе)

ЦЕЛЬ: воспитание нравственных качеств через понятия о дружбе, друге.

ПЛАН:

1.      Вступление: викторина по сказкам. Задание: нарисовать портрет друга.

2.      Беседа о дружбе и друзьях. Задание: написать сочинение о дружбе.

3.      Анкета «Поговорим о дружбе». Обсуждение сочинений  о дружбе.

4.      Жизненные ситуации об отношениях друзей.

5.      Тесты «Выявление нравственной зрелости», «Эмпатийность», «Друзей люблю,…», «Добрый ли Вы человек?», «Можете ли вы быть лидером?»,…     Задание: найти стихи о дружбе, отношениях, чувствах…

6.      Час поэзии о дружбе, друзьях, отношениях, чувствах, сопереживании.

«ЧАС ВЕСЁЛЫХ ВОПРОСОВ» (Интеллектуальная конкурсная программа для людей пожилого возраста)

«ЧАС ВЕСЁЛЫХ ВОПРОСОВ»

(Интеллектуальная конкурсная программа для людей пожилого возраста)

Составитель Пасынкова Н.С., 

культорганизатор ОДП

граждан пожилого

возраста и инвалидов

2011 г.

ЦЕЛЬ: развитие познавательного интереса, логического мышления

Игра УГАДАЙКА

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ИГРА

"УГАДАЙКА"

(По типу  игры"Поле чудес")

ТУР 1.

Два столетия назад из Южной Америки в Европу был завезён диковинный плод. За красоту и сочность французы назвали его «яблоко любви», а итальянцы – «золотое яблоко». Эти плоды считались ядовитыми и выращивались как декоративные растения. Во время Войны за независимость в Североамериканских Соединённых штатах повару-шпиону было дано поручение Вашингтоном отравить генерала. В отчёте Вашингтону повар написал, что положил в жаркое несколько мясистых плодов смертельно опасного растения, родственного английской белладонне, и через несколько часов знаменитого генерала не будет в живых. После этого, чтобы избежать разоблачения английский разведчик Бейли покончил с собой. Его же «жертва» после обильной трапезы прожила ещё 23 года. Какое «ядовитое» растение использовал шпион?  (ПОМИДОР).

О колхозной деревне и лирика довоенных лет Литературно-музыкальная композиция

Фото из интернета

«О КОЛХОЗНОЙ ДЕРЕВНЕ И ЛИРИКА ДОВОЕННЫХ ЛЕТ»

(Литературно-музыкальная композиция)
Составитель Пасынкова Н.С.

2015 г.

ЦЕЛЬ: развитие познавательного интереса, общительности, двигательной активности.

Песни, которые знают все Развлекательно-игровая программа

Фото из интернета

«ПЕСНИ, КОТОРЫЕ ЗНАЮТ ВСЕ»

(развлекательно-игровая программа)
Составитель Пасынкова Н.С.
2015 г.

ЦЕЛЬ: способствовать эмоциональной и двигательной активности, демонстрации талантов и повышения самооценки

(Информация из интернета)

Сегодня мы собрались, чтобы поговорить о лирической песне. Спеть песни вашей молодости и, конечно, посоревноваться, показать свои таланты, пошутить, улыбнуться.

Аида Ведищева Литературно-музыкальная композиция

Фото из интернета

«АИДА ВЕДИЩЕВА: «НЕ БОЙТЕСЬ НАЧИНАТЬ С НУЛЯ! »

(Литературно-музыкальная композиция)

                           Составитель Пасынкова Н.С.

                      2016 г.

ЦЕЛЬ: развитие познавательного интереса, общительности, двигательной активности.

(Информация из интернета)

«И ЦВЕТЫ УМЕЮТ ГОВОРИТЬ!» (Литературно-музыкальная композиция для людей пожилого возраста)

«И ЦВЕТЫ УМЕЮТ ГОВОРИТЬ!»

(Литературно-музыкальная композиция для людей пожилого возраста)

ЦЕЛЬ: способствование познавательной и двигательной активности

«ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ МАРАФОН» (Игровая танцевальная программа для людей пожилого возраста)

«ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ МАРАФОН»

(Игровая танцевальная программа для людей пожилого возраста)

ЦЕЛЬ: развитие общительности, двигательной активности.

«МАСТЕРА ПЕРЕВОПЛОЩЕНИЙ» (развлекательно-игровая конкурсная программа для людей пожилого возраста)

«МАСТЕРА ПЕРЕВОПЛОЩЕНИЙ»

(развлекательно-игровая конкурсная программа для людей пожилого возраста)

ЦЕЛЬ: развитие двигательной активности, проявления актёрских способностей, развитие чувства юмора

«ВЕСЁЛАЯ ЭСТАФЕТА» (развлекательно-спортивная программа для людей пожилого возраста)

                             «ВЕСЁЛАЯ ЭСТАФЕТА»

(развлекательно-спортивная программа для людей пожилого возраста)

ЦЕЛЬ: создание атмосферы для активного отдыха, знакомства, раскрытия себя