 |
| фото из интернета |
«ЛИТЕРАТУРНЫЙ КВН» (для 7го класса)
1.
Из
какого произведения зарубежного автора эти строки? Кто автор? Время жизни
автора, век?
1)
«…
Но теперь, когда его облачили в старую коленкоровую рубашонку, пожелтевшую от
времени, он был отмечен и снабжён ярлыком и сразу занял своё место –
приходского ребёнка, сироты из работного дома, смиренного, недоедающего
бедняка, проходящего свой жизненный путь под градом ударов и пощёчин,
презираемого всеми и нигде не встречающего жалости.
Оливер громко кричал. Если бы он
мог знать, что он сирота, оставленный на милосердное попечение церковных
старост и надзирателей, быть может, он кричал бы ещё громче.» (Чарльз Диккенс, «Оливер Твистер», Х1Х век)
2)
«…
- Послушайте, Вы, пустая голова, кто это Вам втемяшил, что Вы странствующий
рыцарь и что Вы побеждаете великанов и берёте в плен лиходеев? Опомнитесь и
попомните моё слово: возвращайтесь к себе домой, растите детей, если у Вас есть
таковые, занимайтесь хозяйством и перестаньте мыкаться по свету, ловить в небе
журавля и смешить всех добрых людей, знакомых и незнакомых. Откуда Вы взяли,
что были на свете и сейчас ещё существуют странствующие рыцари, не к ночи будь
они помянуты? Где же это в Испании водятся великаны…» (Мигель де Сервантес
Сааведра, «Дон Кихот», 16-17вв.)
2. Инсценировать
басню: «Мартышка и очки», «Стрекоза и муравей».
3. Объяснить
значения слов:
1)
Фарисей
(лицемер, ханжа)
2)
Ризница
(комната при церкви, где хранится церковная утварь)
3)
Ширинка
(полотенце)
4)
Тать
(вор)
4. Время жизни
писателей: Пушкина (1799-1811гг), Гоголя (1809-1852гг).
5. Прочитать
правильно, с интонацией, отрывок из былины, сказать название:
1)
«-
Ай же вы, купцы новгородские!
О
чём же бьёте со мной о велик заклад?
Ударим-ка
о велик заклад:
Я
заложу свою буйну голову,
А
вы залагайте лавки товара красного. –
Три
купца повыкинулись,
Заложили
по три лавки товара красного.
Как
тут-то связали невод шелковый
И
поехали ловить в Ильмень-озеро….»
(«Садко»)
2)
«…
Он спустил добра коня да й богатырского,
Он
поехал-то дорожкой прямоезжею.
Его
добрый конь да богатырский
С
горы на гору стал перескакивать,
С
холма на холму стал перемахивать,
Мелки
реченьки, озёра промеж ног пускал.
Подъезжает
он ко речке ко Смородинке,
Да
ко тоей он ко Грязи он ко Черноей,
Да
ко тою ко березе ко покляпыя, …»
(«Илья
Муромец и Соловей Разбойник»)
6.
Название
сказки Гоголя из шести слов? («Вечера на хуторе близ Диканьки»). Название
сказки Пушкина из семи слов, считая предлоги? («Сказка о мёртвой царевне и семи
богатырях»)
7. Узнаёте ли вы
произведение? Автор?
1)
«…Живало-бывало,
- жил дед да с другой женой. У деда была дочка, и у бабы была дочка. Все знают,
как за мачехой жить: перевернёшься – бита и недовернёшься – бита. А родная дочь
что ни сделает – за всё гладят по головке: умница.
Падчерица
и скотину поила-кормила, дрова и воду в избу носила, печь топила, избу мела –
ещё до свету… Ничем старухе не угодишь – всё не так, всё худо.
Ветер
хоть пошумит, да затихнет, а старая баба расходится –не скоро уймётся. Вот
мачеха и придумала падчерицу со свету сжить.» («Морозко» - народная сказка)
2)
«…
И долго бы ей бегать по полям да бродить по лесу, да, к счастью, попался ёж;
хотела она его толкнуть, побоялась наколоться и спрашивает:
-
Ежик, ежик, не знаешь ли куда мне идти?
-
Вот туда-то! – указал.
Побежала
– стоит избушка на курьих ножках. Стоит поворачивается. В избушке сидит
Баба-яга, морда жилиная, нога глиняная;
сидит и братец на лавочке, играет золотыми яблочками. Увидела его
сестра, подкралась, схватила и унесла, …» («Гуси-лебеди» - народная сказка)
8.
Показать
(изобразить) слово:
1)
Оратай
– пахарь, «орать» - пахать.
2)
Хитра
– колдунья.
9.
Перевести
выражение на старинный лад (написать на листочках): «Приходите, друзья к нам на
обед.»
В
старину эта фраза звучала примерно так:
«Ой
вы гой еси, люди добрые,
Заходите
вы ко мне
Во
палаты белокаменны,
Во
столовую, во горенку,
Ай
будем есть да пить да хлеба кушати,
Хлеба
кушати да пообедати.»
10.
Из
какого произведения какого советского писателя отрывок?
1) «… Меж тем как
её голова мурлыкала песенку жизни, маленькие руки работали прилежно и ловко;
откусывая нитку, она смотрела далеко перед собой, но это не мешало ей ровно
подвёртывать рубец и класть петельный
шов с отчётливостью швейной машины. Хотя Лонгрен не возвращался, она не
беспокоилась об отце. Последнее время он довольно часто уплывал ночью ловить
рыбу или просто проветриться. (Грин А.С. «Алые паруса»)
2) «Проснувшись
утром с ощущением безотчётной тревоги и горя, Алексей сразу подумал: «Что же
случилось? Плохой сон?» Вспомнил: зажигалка. Однако, когда ласково пригревало
солнце, это уже не казалось большой бедой. Хуже было другое: расцепив отёкшие
руки, он почувствовал, что не может встать. Сделав несколько безутешных попыток
подняться, он сломал свою палку с
рогаткой и, как куль, рухнул на землю.» (Полевой Б.Н. «Повесть о настоящем
человеке»)
11.
Прочитать
любимое стихотворение
12.
Скороговорки
повторить три раза:
1)
Нашего пономаря никто не перепономарит, а наш пономарь всех перепономарит.
2)
Под матицей, под потолком висит полколпака гороху без червячка, без
червоточинки.
1)
У быка губа тупа, бык, бык тупогуб.
2)
На дворе трава, на траве дрова.
1)
Выдерни лычко из-под кадычка.
2)
В один, Клим, клин колоти.
13.
Загадки:
Стоят два кола,
На кольях бочка,
На бочке кочка,
А на кочке дремучий лес. (Человек)
Стоят четыре дуба, на дубах –
сосна,
На сосне – лён, на льне – глина,
В глине – поросёнок с картошкой.
(Стол, скатерть, горшок с мясом и картошкой)
По дороге я шёл,
Две дороги нашёл,
По обоим пошёл. (Штаны)
Сижу верхом, не знаю на ком,
Знакомца встречу,
Соскочу – привечу. (шапка)
Закопай – не гниёт,
Кинь в воду – поплывёт. (уголь)
Пришёл вор во двор,
Хозяина в окно унёс. (ветер и дым)
В брюхе – баня,
В носу – решето,
На голове – пупок,
Всего одна рука, и та на спине.
(чайник)
Четыре
ноги, два уха,
Один
нос да брюхо. (Самовар)
Без
чего человеку жить нельзя? (без имени)
Чем
хлеб в огонь сажают? (тестом)
14.
«Сходные
пословицы и поговорки»: найти аналогичную по смыслу
иностранной русскую пословицу или поговорку.
Зрители оценивают и поправляют, если не согласны с выбором. (На большом
плакате или на карточках, которые раздаются командам)
-
Не ищи жареную колбасу в собачьей конуре (нем.)
-
С миру по нитке – голому рубашка.
-
У кого болтливый рот, у того тело в синяках (анг.)
-
С волками жить – по-волчьи выть.
-
Тот не заблудится, кто спрашивает. (итал.)
-
В тихом омуте черти водятся.
-
Птицу можно узнать по песне (англ.)
-
Когда рак на горе свистнет.
-
После обеда приходится платить (англ.)
-
Утро вечера мудренее.
-
Один утренний час лучше двух вечерних.
(англ.)
-
Хуже всех бед, когда денег нет.
-
Лучше оступиться, чем оговориться (англ.)
-
Язык до Киева доведёт.
- Лёгкий кошелёк – тяжёлое проклятье (англ.)
-
Любишь кататься – люби и саночки возить.
-
Тихая вода берега подрывает (польск.)
-
Видно птицу по полёту.
-
Когда у меня на ладони волосы
вырастут.
-
Слово не воробей – вылетит не поймаешь.
-
Находясь среди ворон, нужно каркать как
они (польск.)
-
Ищи ветра в поле.
-
Зёрнышко к зёрнышку и будет мерка (польск.)
-
Язык мой – враг мой.
|
- Птицу можно узнать по песне. (англ.)
|
- Когда рак на горе
свистнет.
|
|
- После обеда
приходится платить. (англ.)
|
- Утро вечера мудренее.
|
|
- Один утренний час
лучше двух вечерних. (англ.)
|
- Хуже всех бед, когда денег нет.
|
|
- Лучше оступиться, чем оговориться. (англ.)
|
- Язык до Киева доведёт.
|
|
- Лёгкий кошелёк –
тяжёлое проклятье. (англ.)
|
- Любишь кататься – люби и саночки возить.
|
|
- Тихая вода берега подрывает. (польск.)
|
- Видно птицу по полёту.
|
|
- Когда у меня на ладони волосы вырастут.
|
- Слово не воробей
– вылетит не поймаешь.
|
|
- Находясь среди ворон, нужно каркать как они.
(польск.)
|
- Ищи ветра в поле.
|
|
- Зёрнышко к
зёрнышку и будет мерка. (польск.)
|
- Язык мой – враг мой.
|
|
- Тот не
заблудится, кто спрашивает. (итал.)
|
- В тихом омуте черти водятся.
|
|
- У кого болтливый
рот, у того тело в синяках. (анг.)
|
- С волками жить – по-волчьи выть.
|
|
- Не ищи жареную
колбасу в собачьей конуре. (нем.)
|
- С миру по нитке – голому рубашка.
|
15.
Соревнование
капитанов: задать противнику по три литературных вопроса (команды помогают
своим капитанам).
Сценарии выступлений «Агитбригады 70-80х» , разработки мероприятий
для детей, сценки, сатирические стихи и песни и др. в рубрике «АГИТБРИГАДА 70-80х лет. ПЕДОТРЯД.
ШЕФСКАЯ РАБОТА.» https://urlid.ru/bt2a
Разработки некоторых занятий, тесты, игры для детей в
рубрике блога «Приложение ПОЗНАЙ СЕБЯ» http://qps.ru/Amgh1
И
в «Приложение МИР ЖИВОЙ ПРИРОДЫ» - http://qps.ru/z3NEQ, в электронной
книге «Программа «Мир живой природы» https://yadi.sk/i/-yiYZfRe3JjkZz
Информация
для бесед на нравственное воспитание в рубриках блога:
Комментариев нет:
Отправить комментарий