ТЕСТ НА ОЦЕНКУ УРОВНЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ЛИЧНОСТИ
Инструкция: просмотрите ниже приведённый ряд
утверждений. На каждое из них предлагается пять вариантов ответов. Прочитав
утверждение, выберите подходящий вам вариант ответа и подчеркните его.
Утверждения
|
Ответы
на вопросы / Баллы
|
|||||
а
|
б
|
в
|
г
|
д
|
||
5
|
4
|
3
|
2
|
1
|
||
1
|
Я знаю, чего хочу добиться в ближайшие 2-3 года.
|
Да
|
Скорее
да
|
Трудно
сказать
|
Скорее
нет
|
нет
|
2
|
Я ценю деловых, практичных и предприимчивых людей.
|
Да
|
Скорее
да
|
Трудно
сказать
|
Скорее
нет
|
нет
|
3
|
Я знаю, в какой сфере я могу прилично зарабатывать.
|
Да
|
Скорее
да
|
Трудно
сказать
|
Скорее
нет
|
нет
|
4
|
У меня хватает энергии, чтобы довести начатое дело
до конца.
|
Да
|
Скорее
да
|
Когда
как
|
Скорее
нет
|
нет
|
5
|
Я устаю после работы (учебы).
|
Да
|
Скорее
да
|
Когда
как
|
Довольно
часто
|
нет
|
6
|
Мои родители и учителя считали меня старательным и
прилежным.
|
Да
|
Чаще всего да
|
Когда
как
|
Скорее всего нет
|
нет
|
7
|
Мне удается, казалось бы, при неразрешимой проблеме
найти неожиданно простое и даже оригинальное решение.
|
Да
|
Сравнительно
часто
|
Когда
как
|
редко
|
нет
|
8
|
Я быстро осваиваю новые виды деятельности.
|
Да
|
Чаще
всего
|
Когда
как
|
Не всегда
|
нет
|
9
|
Я бываю инициатором нововведений в нашем коллективе.
|
Да
|
Чаще
всего
|
иногда
|
Очень
редко
|
нет
|
10
|
Я способен идти на риск, даже если шансы на успех
невелики.
|
Да
|
Скорее
да
|
Когда
как
|
Скорее
нет
|
нет
|
11
|
Мои друзья считают меня человеком решительным.
|
Да
|
Скорее
да
|
Кто как
|
Скорее
нет
|
нет
|
12
|
Покупая дорогую, но необходимую мне вещь, я принимаю
решение сам, полагаясь на свой вкус.
|
Да
|
Чаще всего да
|
Когда
как
|
Часто
советуюсь
|
|
13
|
Я высказываю своё мнение, даже если кому-то оно не
нравится.
|
Да
|
Скорее
да
|
Когда
как
|
Скорее
нет
|
нет
|
14
|
В дискуссиях и спорах мне чаще всего удаётся
настоять на своём.
|
Да
|
Скорее
да
|
Когда
как
|
Скорее
нет
|
нет
|
15
|
Принимая ответственное решение, я полагаюсь только
на себя и ни с кем не советуюсь.
|
Да
|
Чаще всего да
|
Когда
как
|
Чаще всего нет
|
нет
|
16
|
В кругу друзей мне нравится и удаётся быть «душой
компании».
|
да
|
Скорее
да
|
Когда
как
|
Иногда
|
нет
|
17
|
Мне легко удаётся установить контакт с новыми для
меня людьми.
|
Да
|
Сравни
тельно
часто
|
Когда
как
|
Редко
|
нет
|
18
|
Я предпочитаю брать на себя ответственность,
руководя людьми, чем подчиняться кому-либо.
|
Да
|
Скорее
да
|
Когда
как
|
Скорее
нет
|
нет
|
19
|
Я систематически занимаюсь самообразованием,
саморазвитием своих личностных качеств.
|
Да
|
Период
и
чески
|
От
случаях
случаю
|
редко
|
нет
|
20
|
Я веду дневник, где планирую свою жизнь, анализируя
свои промахи и ошибки.
|
Да
|
Период
и
чески
|
Бывает
|
редко
|
нет
|
21
|
Если я чего-то добился, то благодаря самообразованию
и саморазвитию.
|
Да
|
Скорее всего да
|
Затрудн
яюсь
ответить
|
Скорее всего нет
|
нет
|
22
|
Вечером, после рабочего дня я засыпаю.
|
Оч
ень
быс
тро
|
Сравни
тельно
быстро
|
Когда
как
|
Иногда
страдаю
бессон
ницей
|
Часто
страдаю
бессон
ницей
|
23
|
Если мне кто-либо нагрубит, то я быстро забываю об
этом.
|
Да
|
Скорее
да
|
Когда
как
|
Скорее
нет
|
нет
|
24
|
Я стремлюсь и мне удаётся не втягивать себя в
конфликты.
|
Да
|
Скорее всего да
|
Когда
как
|
Скорее всего нет
|
нет
|
25
|
Считают ли вас друзья, коллеги по работе человеком с
«перспективой» (в плане профессионального роста)?
|
Да
|
Скорее
да
|
По
ситуации
|
Скорее
нет
|
нет
|
26
|
Как часто вы по своей личной инициативе участвуете в
дискуссиях, семинарах, конференциях?
|
Ча
сто
|
Сравни
тельно
часто
|
периода
чески
|
Сравнительно
редко
|
Не
участвую
|
27
|
В профессиональном плане (в плане профессионального
саморазвития, повышения профессионализма) в последние 2 года я имею рост.
|
Да
|
Скорее всего да
|
Трудно
сказать
|
Скорее всего нет
|
нет
|
28
|
Я считаю, что работу надо делать тщательно и
качественно или не делать вообще.
|
Да
|
Чаще
всего
|
Не
любая
работа
требует
одинако
вой
тщатель
ности
|
Мне не
всё в
равной
степени
удаётся
делать
качес
твенно
|
я
делаю всё
быстро,
но
недостаточно
качествен
но
|
29
|
Я могу одну и ту же работу неоднократно
переделывать, вносить качественные улучшения.
|
да
|
Чаще
всего
|
Когда
как
|
Скорее
нет
|
нет
|
30
|
Были ли у вас случаи, чтобы выполненную работу ваш
руководитель просил вас переделать?
|
нет
|
редко
|
Период
ически
|
Сравни
тельно
часто
|
Очень
часто
|
Итого баллов:
|
||||||
Переведите Ваши результаты в баллы, в соответствии с
тем, что:
А = 5 баллов
Б = 4 балла
В = 3 балла
Г = 2 балла
Д = 1 балл
Максимально набранная сумма баллов может быть равна
150, минимальная - 30.
Суммируйте свои баллы и найдите свой уровень по
таблице 1.
По таблице 2 можете определить уровень отдельных Ваших
способностей и личностных качеств, определяющих общий уровень
конкурентоспособности.
Таблица1. ВАШ УРОВЕНЬ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ
Баллы
|
Уровень
конкурентоспособности
|
30-42
|
Низкий
|
43-70
|
Ниже среднего
|
71-109
|
Средний
|
110-137
|
Выше среднего
|
138-150
|
высокий
|
Таблица 2. ШКАЛА СПОСОБНОСТЕЙ И ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ,
ОПРЕДЕЛЯЮЩИХ УРОВЕНЬ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ЛИЧНОСТИ
Сумма
баллов
по
вопросам
|
интерпретация
|
3-
5
|
6-
8
|
9-
11
|
12
|
13-
15
|
интерпретация
|
1-2-3
|
Имеющий размытые цели и ценностные ориентации
|
Имеющий чёткие цели и ценностные ориентации
|
|||||
4-5-6
|
Ленивый
|
Трудолюбивый
|
|||||
7-8-9
|
Консервативный
|
Творческий
|
|||||
10-11-12
|
Осторожный
|
Рисковый
|
|||||
13-14-15
|
Внушаемый
|
Независимый
|
|||||
16-17-18
|
Ведомый
|
Лидер
|
|||||
19-20-21
|
Не стремящийся к саморазвитию
|
Способный к непрерывному развитию
|
|||||
22-23-24
|
Стрессонеустойчивый
|
Стрессоустойчивый
|
|||||
25-26-27
|
Остановленный
профессиональный
рост
|
Непрерывный
профессиональный
рост
|
|||||
28-29-30
|
Не стремящийся к высокому качеству конечного
продукта
|
Стремящийся к высокому качеству конечного продукта
|
|||||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
ИЗ ГАЗЕТЫ. АВТОР НЕ УКАЗАН.
К занятию по программе «ПОЗНАЙ СЕБЯ!» психолого-педагогической направленности, рассчитанной на 4 года обучения.
К занятию по программе «ПОЗНАЙ СЕБЯ!» психолого-педагогической направленности, рассчитанной на 4 года обучения.
Разработки
некоторых занятий, тесты, игры в рубрике блога «Приложение ПОЗНАЙ СЕБЯ» http://qps.ru/Amgh1
Информация для бесед на нравственное
воспитание в
рубриках блога:
«Размышлялки» http://qps.ru/6rsG2
И в
приложении, в электронной книге «Программа «Мир живой природы»» https://yadi.sk/i/-yiYZfRe3JjkZz
автор теста Андреев В.И
ОтветитьУдалитьСпасибо!!!
ОтветитьУдалить