Опыт работы. Нравственное развитие через общение с животными.

Здравствуйте! Предлагаю Вам мою книгу «ОПЫТ РАБОТЫ»: «ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ

ВОСПИТАННИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ЭМПАТИИ» 

(воспитание детей через общение с животными).

Содержание книги основано на занятиях с детьми в «Живом уголке» на базе Дома творчества, девятилетних наблюдениях за поведением детей в общении с животными, при прогулках на природе, …

Программа по экологии МИР ЖИВОЙ ПРИРОДЫ в дополнительном образовании

Здравствуйте! Представляю вам Программу экологического направления в дополнительном образовании. Программа рассчитана на 4 года обучения для детей 9-13 лет.

В приложении Программы: тесты и методики, разработки некоторых занятий, дидактические игры, головоломки, а также  ссылки на блог, где можно найти другие разработки занятий, информацию для бесед на нравственное воспитание в дополнение к Программе.

Правда ли что... Дидактическая игра о животных Вятского края

"ПРАВДА ЛИ, ЧТО ...?"

Дидактическая игра о животных Вятского края.

Придумана и изготовлена воспитанниками клуба 

"Любители природы"

"ПИЩЕВЫЕ ЦЕПОЧКИ" дидактическая игра

"ПИЩЕВЫЕ ЦЕПОЧКИ" дидактическая игра для закрепления изученного материала для детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования

Бегуны, прыгуны, верхолазы. Дидактическая игра

«БЕГУНЫ, ПРЫГУНЫ, ВЕРХОЛАЗЫ» дидактическая игра  для закрепления знаний 
по теме "ПРИСПОСОБЛЕННОСТЬ ЖИВОТНЫХ" 
для детей младшего и среднего школьного возраста 
в условиях дополнительного образования

"Найди ошибку". Дидактическая игра о насекомых

д/и "НАЙДИ ОШИБКУ!" - это все  насекомые? Может, кто-то лишний? 

дидактические задания для закрепления знаний по теме занятия о животных 

для детей младшего и среднего школьного возраста 

в условиях дополнительного образования

Бывает или нет? Дидактическая игра о птицах Вятского края

"Бывает или нет?"

Дидактическая игра о птицах Вятского края