суббота, 31 октября 2020 г.

«РАССКАЖИТЕ, ДЕРЕВЬЯ, О РУССКОЙ ДУШЕ …» ЧАСТЬ 3 (Литературно-музыкальная игровая программа для людей старшего возраста)

все фото из интернета

«РАССКАЖИТЕ, ДЕРЕВЬЯ, О РУССКОЙ ДУШЕ …»
ЧАСТЬ 3 
 (Литературно-музыкальная игровая программа для людей старшего возраста) 
 Составитель Пасынкова Н.С. 
2011 г. (изменено и дополнено сведениями из интернета) 
 
ЦЕЛЬ: развитие познавательного интереса, певческого таланта, общительности, двигательной активности.

«РАССКАЖИТЕ, ДЕРЕВЬЯ, О РУССКОЙ ДУШЕ …» ЧАСТЬ 2 (Литературно-музыкальная игровая программа для людей старшего возраста)

все фото из интернета

«РАССКАЖИТЕ, ДЕРЕВЬЯ, О РУССКОЙ ДУШЕ …» ЧАСТЬ 2

 (Литературно-музыкальная игровая программа для людей старшего возраста)


«РАССКАЖИТЕ, ДЕРЕВЬЯ, О РУССКОЙ ДУШЕ …» ЧАСТЬ 1 (Литературно-музыкальная игровая программа для людей старшего возраста)

 


картинка из газеты

«РАССКАЖИТЕ, ДЕРЕВЬЯ, О РУССКОЙ ДУШЕ …» ЧАСТЬ 1

 (Литературно-музыкальная игровая программа для людей старшего возраста)

суббота, 24 октября 2020 г.

«В САДУ БЕРЁЗКИ С КЛЁНАМИ ВСТРЕЧАЮТ НАС ПОКЛОНАМИ …» (Поэтическая музыкальная программа для людей старшего возраста)

 

фото из интернета

«В САДУ БЕРЁЗКИ С КЛЁНАМИ ВСТРЕЧАЮТ НАС ПОКЛОНАМИ …»

(Поэтическая музыкальная программа для людей старшего возраста)

Составитель Пасынкова Н.С.

2011 г.

ЦЕЛЬ: развитие познавательного интереса, декламации, певческого таланта, общительности, двигательной активности.

 

1 Во все времена природа восхищала человека своей красотой, вдохновляла его на творчество, помогала раскрываться талантам. Поэты писали стихи о природе: цветах, деревьях, морях, …; художники не жалели красок, чтобы передать великолепие окружающего мира; …

О цветах мы уже говорили. Сегодня присоединимся в своём восхищении к поэтам  России, воспевающим красоту наших любимых деревьев.

Скажите,  каким деревьям нашей Родины посвящено наибольшее количество стихов и песен? Конечно же: берёзе, клёну, яблоне, черёмухе, рябине, …

Много у нас прекрасных деревьев, замечательных стихов и песен! Сегодня мы уделим внимание лишь двум из них: берёзе и клёну. Песни и стихи о других деревьях вспомним в программе «РАССКАЖИТЕ, ДЕРЕВЬЯ, О РУССКОЙ ДУШЕ …»

понедельник, 28 сентября 2020 г.

ПРЕМУДРОСТИ ЭТИКЕТА. Информация к занятиям на нравственное воспитание.

 

картинка из интернета

 

1.   О КУЛЬТУРЕ ПОВЕДЕНИЯ.

2.   ТЕХНИКА ОБЩЕНИЯ.

3.   ПРИЁМЫ, МЕТОДЫ, ТЕХНОЛОГИИ.

4.   КАК ПРИМЕНЯТЬ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОБРАЗНЫЕ СРЕДСТВА?

5.   РАЗНОЦВЕТЬЕ ЭТИЧЕСКИХ ИГР.

6.   МЕТОДИЧЕСКИЕ “РОССЫПИ” И ПРОСТО СОВЕТЫ.

7.   ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ВОСПИТАНИЕ.

8.   «Шаркни ножкой! Силен ли ты в этикете?». Вопросы и ответы на знание этикета.

9.   Хороший вопрос: «Здравствуйте, спасибо, пожалуйста». Загадки.

 

1.   /Из книги: Бушелева Беата Владимировна О культуре поведения. М., «Знание», 1974. 96с. (Нар. ун-т. Пед. фак., 2. Издается ежемесяч­но с 1964 г.)./

Умеют ли дети разговаривать со взрослыми и свер­стниками, всегда ли они внимательны и вежливы, при­ветливы и радостны в общении с друзьями, знакомыми или просто соседями?

Плохой тон, дурные манеры — это лишь внешняя фор­ма поведения или свидетельство нравственной ущербности, эмоциональной бедности?

На все эти вопросы, да и многие другие, связанные с воспитанием культуры поведения, мы будем искать ответы на наших занятиях.