"ОБИТАТЕЛИ АФРИКИ И НЕ ТОЛЬКО..." интеллектуальная игра

"ОБИТАТЕЛИ АФРИКИ И НЕ ТОЛЬКО..." 
конкурс-эрудицион, 

дидактические задания для проверки и закрепления знаний по теме занятия о животных 

для детей младшего и среднего школьного возраста 

в условиях дополнительного образования

«ОБИТАТЕЛИ АФРИКИ И НЕ ТОЛЬКО…» Интеллектуальная игра

Цель: проверить и закрепить знания учащихся по теме "Млекопитающие континентов".

Для среднего школьного возраста.

Необходимые материалы: карточки с утверждениями об образе животных,

картинки с изображением зверей: слон, лемур, шимпанзе, жираф, зебра, бегемот, лев, тигр, гепард, кенгуру, ленивец, утконос, верблюд, носорог, летучая мышь.

ХОД игры:

Тур 1. Участникам игры раздаются пронумерованные картинки с изображением зверей, ведущий читает утверждение на карточке                   (не по порядку), например: "Большие уши играют роль веера для охлаждения тела в жару"       /на карточке № 1А/.

Участник игры, который решает, что описание соответствует  его животному, поднимает руку  и берет карточку /на его картинке должен быть № 1/. Если цифры на картинке и карточке совпали, карточка остается у игрока.

По каждому животному четыре варианта утверждений.

Если номера не совпали, карточка аннулируется, ведущий читает следующую. По окончании игры ведущий снова читает отложенные карточки и дает правильный ответ.

Тур. 2. Во втором туре участвуют ребята, у кого четыре правильных выбора утверждений, т.е четыре карточки.

Участники игры отвечают на вопросы о зверях, за правильный ответ - жетон. Победит обладатель большего количества жетонов.

Утверждения на карточках.

1.     СЛОН.

1A.   "Уши играют роль веера - для охлаждения тела в жару".

1Б. "В воспитании детеныша принимают участие все члены стада, особенно самки, поэтому их называют "тетушками”.

1B.   "В каждой ЧЕЛЮСТИ с обеих сторон сидит только по одному коренному зубу, которые замещаются по мере стирания в течение всей жизни .

1Г. "Широкие и мягкие ступни, позволяют ходить по болоту, к тому же, когда животное ставит ногу, она утолщается, поднимает - утончается, что помогает вытягивать ноги из трясины.

2.     ЛЕМУР.

2А. Длинный гибкий хвост позволяет не только цепляться за ветки, но и может подносить пищу ко рту.

2Б. Папа и старшие сыновья берут на себя все заботы о новорожденном, мама же ведет праздный образ жизни: целыми днями прыгает по деревьям в поисках вкусных плодов, /львиный тамарин/.

2В. Индейцы Мадагаскара считают этих животных привидениями, будто бы в них переселяются души умерших.

2Г. Задние лапы значительно длиннее передних, что помогает совершать прыжки до 15 метров.

3.     ШИМПАНЗЕ.

3А. Передние лапы значительно длиннее задних, и ходят они, опираясь на костяшки пальцев передних лап, а также хорошо передвигаются и только на задних.

3Б. Хотя v них нет хвоста, нет когтей, но длинные цепкие пальчики крепко держатся за ветки...        

3В. При добыче пищи пользуются различными "орудиями труда": палочками, очищенными от листьев ветками, камнями; а СОЛОМИНКИ используют в качестве зубочистки.              

3Г. Лицевые мускулы очень подвижны. Мимикой они выражают испуг, озлобление, удовольствие. Они даже умеют разговаривать языком глухонемых.

4.     ЖИРАФ.

4А. Рост достигает 6 метров.     

4Б. Преследуемый хищником он способен развивать скорость до 50 км/час, т.е. в состоянии обогнать самую резвую скаковую лошадь.

4В. Долгое время люди думали, что у этих животных нет голоса, потому что они обычно молчат. Но иногда взрослые особи тихо хрюкают, а детеныши в опасности блеют, как овцы.

4Г. При длине шеи до 2х метров, шейных позвонков всего 7.

5.     ЗЕБРА.

5А. Иx называют тигровыми  лошадями.

5Б. Во время перехода с пастбища на пастбище семья идет в определенном порядке. Возглавляет всех старая опытная самка, за ней по возрасту ее жеребята /впереди - младшие/. Следом за первой идет вторая тоже со своими жеребятами...

5Г. Они предпочитают пастись рядом с жирафами, которые благодаря своей длинной шее раньше увидят опасность.

5Г. На близком расстоянии яркая окраска бросается в глаза, но вдали они сливаются с общим фоном ландшафта саванны.

6.     БЕГЕМОТ. 

6A. При погружении в воду они герметически "задраивают" свои ноздри, чтобы в них не попала влага.

6Б. Второе название этого животного переводится как "речная лошадь", /"гиппос” - лошадь, "потамоо" - река/.

6в. Когда стада этих зверей входят в воду - получается прилив, выходят - отлив в реке.

6Г. Когда они в воде, видны только глаза и ноздри над водой.

7.     ЛЕВ.

7А. Их семья называется "прайд".

7Б. Охотятся самки, вытягиваясь в линию и окружая добычу. Самец же громко рычит, пугая зверей и тем самым загоняя в полукольцо своим подругам.

7В. Самцы отличаются от самок косматой гривой, которая защищает сонную артерию во время драк.

7Г. Независимое поведение, гордая осанка, царственный взгляд, медлительные и плавные движения...

8. ТИГР.

8А. Они бывают людоедами, в 1911 году в Непале убита самка, которая за 8 лет съела 438 человек.

8Б. Густая шерсть позволяет им жить и в суровом краю, как Приамурье.

8В. Этот зверь прыгает на жертву со спины - он не любит встречного взгляда.

8Г. Этот хищник даже с медведем справится.

9. ГЕПАРД.

9А. Самый быстрый среди четвероногих - скорость до 112 км/час. Во время бега совершает огромные прыжки, но быстро устает и останавливается на отдых.

9Б. Детеныши рождаются с густой гривой на спине. Это помогает защищать младенцев от врагов.

9В. Они кажутся больше и свирепее, чем есть на самом деле. Грива выпадает, когда животным исполняется 3 месяца.

9Г. Он настолько ловок и силен, что затаскивает свою добычу, например, газель Томпсона на дерево, чтобы спокойно пообедать.

10.    КЕНГУРУ.

10A.  Благодаря мощным задним ногам и длинному хвосту для равновесия они способны совершать прыжки в длину на 12-13 метров, а в высоту - на 4 метра.

10Б. У 2х метровой самки детеныш рождается длиной в Зсм, голый, слепой и даже без лапок...

10B.  Малыш первое время не может сосать молоко, и мать, сокращая особые мускулы соска, периодически вбрызгивает ему молоко в рот.

10Г. В случае опасности детеныш прячется у мамы в сумке.

11.    ЛЕНИВЕЦ.

11А. Эти звери так редко чистят свою шкуру, что на ней растут крохотные растения, делая животное зеленым. Бабочки откладывают яйца в шкуре, и их гусеницы поедают растения, очищая шкуру животного.

11Б. Это самое медлительное и сонное млекопитающее из всех обитающих на суше. В спешке этот зверь может достигнуть скорости 2 км/час. При нормальном передвижении за одну минуту удается пройти только 2м.

11В. Они удаляют из кишечника непереваренную пишу лишь 1-3 раза в месяц, а то и через 47 дней. Это мировой рекорд. Для сравнения: корова освобождает себя от "балласта" по 30 раз в день.

11Г. Вдыхает раз в 3, а то и в 8 секунд.

12.    УТКОНОС.

12А. Млекопитающее, откладывающее яйца. Белые яйца имеют мягкую, липкую скорлупу и откладываются в гнездо из мокрых листьев и травы на речных побережьях.

12Б. Обнаруживает своих жертв - рачков, червяков, улиток и лягушек, обитающих в мутных водоемах в иле, - по слабым электрическим сигналам, исходящим от мышц, при помощи специальных клеток на голове.

12В. У этого зверя птичий клюв, что и отразилось в названии.

12Г. Млечные железы не имеют сосков. Поэтому молоко, как пот, выделяете на шерсть, с которой детеныш его слизывает.

13.    ВЕРБЛЮД.        .

13А. При выдохе каналы внутри носа поглощают пары воды и таким образом сохраняют его влажность.

13Б. Они могут закрывать ноздри, чтобы песок во время песчаных бурь не попал в них. Их широкие ступни не проваливаются в песок.

13В. Эти животные могут обходиться без пищи и веды по несколько месяцев благодаря запасам жира.

13Г. Губы, нёбо и язык защищены очень твердыми покровами, что позволяет есть даже колючие кустарники.

14.    ПАВИАН.

14А. Большую часть жизни проводят на земле, ищут разные коренья, ворошат листья, переворачивают камни: улиток, насекомых, найденных здесь, тоже едят. После человека и человекообразных обезьян они - самые крупные.

14Б. Их называют собакоподобными и узконосыми.

14В. Благодаря большим клыкам, уму и силе, исключительной сплоченности они успешно отражают нападение льва или леопарда, а человека боятся только вооруженного.

14Г. В стае строгая иерархия: вожаку достаточно строгого взгляда, чтобы прекратить распри или утихомирить слишком расшалившуюся молодежь.

15. ЛОРИ.

15А. Живут в верном супружестве, парами, а когда малыши подрастут,  отцы носят их на своих животах. И почти всю жизнь на деревьях.

15Б. У этих зверьков относительно длинные передние и задние конечности. Хвост очень короткий и практически незаметен. Из-за короткой шеи кажется, что голова втянута в плечи. Ростом с кошку.

15В. К добыче, которую высмотрели огромные глаза, зверь подбирается  медленно, как хамелеон, словно струясь на ветке. А охотится он за насекомыми, ящерицами, лягушками, мелкими сонными птахами, их птенцами и яйцами. Ест и листья, и цветы, и фрукты.

15Г. На руках и ногах первые пальцы расположены почти под прямым углом к остальным, что позволяет цепко обхватывать ветки, на аккуратных пальчиках растут ноготки,  из-за чего лапки напоминают маленькие человеческие ручки.

ТУР 2. Вопросы о зверях. Задаются также, как и в 1 туре, беспорядочно.

1.     Кому нужен яйцевой зуб?   /Утконосу\

2.     Кому принадлежит великолепный, сильный хвост с кисточкой на конце?         /Льву/.

3. В укромном месте самка рожает от одного до пяти детенышей. Отец заботится о них, приносит корм. Даже если мать погибнет, он их не бросает. Кто этот самоотверженный папочка?       /Гепард/

4.     У кого два передних зуба - резца - вместе могут весить больше   200кг. /У слона/

5. Бывают мышиные, крысиные, кошачьи...самый мелкий из видов поместится на большом пальце человека, а самые крупные - на задних ногах - 93 см. /Лемуры: мышиный лемур и лемур индри/.

6.     Кто при встрече с потенциальным соперником бьет себя кулаками по груди?        /Горилла   -       самец\

7.     Какой зверь является символом Китая?      /Панда/    

8.     Кто из диких кошачьих потяжелее самого "царя зверей"? /Тигр, более 300 кг/

9.     У кого складки кожи делают ее похожей на панцирь или доспехи? /У носорога/.

10.    У кого огромный рот, но совсем не для заглатывания дичи, из травоядных? /У бегемота/.

11.    Кто имеет горб или два, а то и вообще без горба? /Верблюд. Безгорбые: ламы, гуанако, альпаки и викуньи/

12.    Кто осматривает окрестности с высоты почти в 6 метров лишь благодаря своему росту?              /Жирафы/.

13. Кого называют вампирами из мира животных?       /Летучих мышей/.

14.    Кто в Австралии - стране сумчатых зверей - к сумчатым не относится, т.к. не является "местным жителем”?    /Дикая собака динго/

15.    Сумчатый медведь...  /Коала/.

Если у игроков, претендующих на первое место, одинаковое количество баллов,  - дополнительное задание: кто на листочке напишет большее количество обитателей Африки за минуту: /нет кротов, оленей, медведей/     

Приматы: лемуры, лори, маки, мартышки, макаки, павианы, мандрилы, бабуины, гамадрилы, шимпанзе, гориллы, орангутанги...

Зайцы, белки, даманы, долгоноги, трубкозубы, хомяки, крысы, мыши, дикообразы, панголины, бегемоты, носороги, слоны... Жирафы, зебры, антилопы, кабаны, гну, импала, газели, буйволы...

Большеухие лисицы, шакалы, гиеновые собаки, куньи, барсуки, виверры, мангусты, гиены, львы, леопарды, гепарды, каракалы, сервалы...

Литература:     

1/ Г.Акимушкин "Мир животных": млекопитающие или звери", - М.: 1988.

2/ У.Зедлог "Животный мир Земли",  М., 1975.

3/ "Знаете ли вы?" сост.: Г.Шалаева, Е.Коровкина.- М., 1990.

   

Занятие по программе «МИР ЖИВОЙ ПРИРОДЫ», рассчитанной на 4 года обучения в дополнительном образовании.

Программа находится в электронной книге «ПРОГРАММА  «МИР ЖИВОЙ ПРИРОДЫ»  https://yadi.sk/i/-yiYZfRe3JjkZz

Разработки занятий, дидактические игры, головоломки,… в рубрике «Приложение МИР ЖИВОЙ ПРИРОДЫ» http://qps.ru/z3NEQ

А также в книге «ОПЫТ РАБОТЫ. «ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ВОСПИТАННИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ЭМПАТИИ» (воспитание детей через общение с животными) https://yadi.sk/i/m2hAOGHH3JnhTb