 |
| картинка из интернета |
1. О КУЛЬТУРЕ ПОВЕДЕНИЯ.
2.
ТЕХНИКА ОБЩЕНИЯ.
3.
ПРИЁМЫ, МЕТОДЫ, ТЕХНОЛОГИИ.
4. КАК ПРИМЕНЯТЬ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОБРАЗНЫЕ СРЕДСТВА?
5. РАЗНОЦВЕТЬЕ ЭТИЧЕСКИХ ИГР.
6. МЕТОДИЧЕСКИЕ “РОССЫПИ” И ПРОСТО СОВЕТЫ.
7. ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ
ВОСПИТАНИЕ.
8.
«Шаркни ножкой! Силен ли ты в этикете?». Вопросы и ответы
на знание этикета.
9. Хороший вопрос: «Здравствуйте,
спасибо, пожалуйста». Загадки.
1.
/Из
книги: Бушелева Беата Владимировна О культуре поведения. М., «Знание», 1974. 96с. (Нар. ун-т.
Пед. фак., 2. Издается ежемесячно с 1964 г.)./
Умеют ли дети разговаривать со взрослыми и сверстниками, всегда ли они
внимательны и вежливы, приветливы и радостны в общении с друзьями, знакомыми
или просто соседями?
Плохой тон, дурные манеры — это лишь внешняя форма поведения или
свидетельство нравственной ущербности, эмоциональной бедности?
На все эти вопросы, да и многие другие, связанные с воспитанием культуры поведения, мы будем искать ответы на наших занятиях.