 |
| Фото из личного архива |
(спортивно-развлекательная
программа)
Составитель Пасынкова Н.С.
ЦЕЛЬ:
развитие двигательной активности, позитивного отношения к окружающим.
Задания
|
Реквизит
|
|
1
|
«Выбери меня!». В круг стоят стулья. На
стульях и за ними сидят и стоят игроки. На одном стуле нет игрока. Он
незаметно для других подмигивает любому сидящему игроку. Тот должен быстро
перебежать к поманившему. Задача стоящего за спиной выбранного игрока вовремя
удержать напарника.
Если стул стал свободным,
стоящий за ним должен кого-то пригласить подмигиванием.
Если выбранный игрок не успел пересесть, он
остаётся на месте, а стоящий водящий повторяет попытку пригласить другого на
свой стул.
|
|
2
|
«Слепой игрок». Игроки разбиваются на пары,
один из них будет играть с закрытыми глазами, а другой будет подсказывать
направление. Партнёры должны стоять в нескольких метрах друг от друга.
У ноги игрока с завязанными глазами ставится коробка из-под обуви,
впереди разбросаны четыре картофелины. Его партнёр подсказывает ему, где
находится первая картофелина, и помогает затем найти коробку, куда он должен
картофелину положить. Таким образом он подбирает одну за другой все
картофелины и кладёт их в коробку.
Побеждает пара, которая первой соберёт картофелины
в коробку.
|
2 повязки на глаза,
2
коробки из-под обуви,
8
картофелин
|
3
|
«Гремучие змеи». Два игрока (по
желанию) становятся «гремучими
змеями». Другие участники образуют вокруг них большой круг. «Змеям»
завязывают глаза и разводят в противоположные стороны. Они получают по
консервной банке с монетами внутри. Ведущий поворачивает их несколько раз. По
команде «Начали!» «змеи» пытаются найти друг друга. Другие игроки удерживают
их в круге. Время от времени каждый из игроков-«змей» может потрясти банкой.
Другой должен ответить. Это помогает им найти друг друга.
Побеждает тот игрок, который первым коснётся
соперника. Затем выбираются новые «гремучие змеи», и начинается новый раунд.
|
Две
консервные банки с монетами, две повязки
|
4
|
«Гусеница». Стулья стоят в круг в центре зала. Один из
игроков встаёт в центре, поэтому один
стул свободен.
Другие участники постоянно
движутся в одном направлении, «гусеницей», пересаживаясь с места на место, не
давая стоящему игроку сесть на стул. А тот должен попытаться сделать это без
излишней грубости, никого не толкая, например, воспользовавшись заминкой
одного из участников.
Когда наконец игроку удастся занять стул, его
место в центре занимает участник, оказавшийся слева от него.
|
Стулья
по количеству игроков
|
5
|
«Треугольник».
Игроки
садятся в круг. В центре круга ставят треугольником три предмета (пустые
картонные коробки, контейнеры из-под йогурта, консервные банки и т.п.) на
расстоянии 25 см.
Игроки стараются прокатить мяч через круг как можно быстрее, не задев
ни одно из трёх препятствий.
Тот, чей мяч заденет препятствие, выбывает из
игры. В таком случае выигрывает тот, кто останется последним.
|
Мяч
Стулья
игрокам
Коробки
3 или три стаканчика
Палки
участникам
|
6
|
« У кого мяч?». Водящий берёт в руки мяч.
Встав ко всем спиной, он бросает мяч через голову. Остальные игроки стоят
беспорядочно по всему залу. Тот, кто поймает мяч, прячет его за спину, и все
остальные тоже прячут руки за спину, делая вид, что у них в руках мяч.
Все хором кричат, «У кого мяч?», а водящий поворачивается к игрокам и
пытается угадать, у кого же мяч на самом деле.
Если водящий угадает, он бросает мяч снова. Если
же он ошибётся, то водящим становится тот, у кого мяч.
|
Мяч
|
7
|
«Мяч в круге». В центре зала лежит
обруч. Игроки встают вокруг него широким кругом на расстоянии нескольких
метров. Игроки передают друг другу теннисный мяч, кидая его в центр
нарисованного круга, стараясь поймать прежде, чем он ударится об землю ещё
раз.
|
Мяч
Обруч
|
8
|
«Пять поленьев». Четыре полена (кегли)
ставятся квадратом на расстоянии 70 см один от другого, пятое полено (кегля)
посередине квадрата. Игроки становятся в круг, крепко берутся за руки и
стараются натащить друг друга на поленья. Тот, кто уронит хотя бы одно
полено, должен его поставить и выйти из игры. Игра продолжается до тех пор,
пока не останется последний, который и является победителем в этой игре.
|
5
кеглей
|
9
|
«Мешочек на верёвочке». Все играющие встают в круг
на равном расстоянии друг от друга. Один становится посередине, берёт в руки
верёвку, на конец которой привязан небольшой мешочек с песком, и вращает
кругом себя. Игроки подпрыгивают, стараясь, чтобы мешочек не обвивался вокруг
ног. С кем это случится, тот идёт в круг вращать верёвку.
|
Мешочек
с песком и с верёвкой
|
10
|
Релаксация.
|
Спокойная
музыка
|
Несколько сценариев Вы можете найти в рубрике
"Сценарии мероприятий для пожилых людей" по ссылке http://qoo.by/U0X
Все
сценарии опубликованы в 10ти электронных книгах "СЦЕНАРИИ НА КАЖДЫЙ
ДЕНЬ":
(Список из 35 сценариев
в программе клуба «Советская песня» - на моём блоге http://passna.blogspot.ru/p/blog-page_94.html
Все разработки сценариев
в электронной книге «Советская песня. Сценарии» https://yadi.sk/i/5L-ikxqz3Eir8v)
Беседы. Информационный материал для бесед на нравственное воспитание на
моём блоге в рубриках:
И в других рубриках.
Мои впечатления от работы с этой категорией граждан
читайте в рубрике «Мои впечатления» http://qps.ru/mY0iy
Комментариев нет:
Отправить комментарий