картинка из интернета
ПОЧЕМУЧКА
Интеллектуальная познавательная игра о живой природе для людей пожилого возраста
Посмотрит живой любознательный глаз
На то, что другие видали не раз.
Посмотрит - и тотчас примчатся бегом
Сто тысяч вопросов и сядут кругом.
Повсюду загадки: Зачем? Что? И Как?..
И всюду в конце - вопросительный знак.
Вопросы, вопросы...
А где взять ответ?
Но лучшего знака, по-моему, нет!
фото из интернета
"ЧТО
ДAЁТ НАМ РАСТИТЕЛЬНЫЙ МИР?" интеллектуальная познавательная
игра для людей пожилого возраста
/по образцу передачи-игры "Звездный час"/
На
табло 9 картинок. Картинки меняются для каждого тура. Вопрос - ответ - карточка
с № соответствующей картинки. За правильный ответ – жетон.
В
игре принимают участие все желающие.
Игроки
сидят за столами.
У каждого игрока комплект карточек с цифрами от 1 до 9 с таким размером цифр, чтобы помощник ведущего мог видеть цифры, чтобы раздавать жетоны за правильные ответы. А также ручки.
 |
| фото из интернета |
серия
интеллектуальных игр для людей пожилого возраста:
«ЛЕГЕНДЫ О КАМНЯХ»,
«ЛЕГЕНДЫ О ЦВЕТАХ»,
«СТРАНИЧКИ ИСТОРИИ»,
«УДИВИТЕЛЬНЫЕ РАСТЕНИЯ»
Здесь несколько подборок
описания слов на определённые темы.
Страницы ксерокопированы и
"переведены" в документ word с помощью программы FineReader.
Способов проведения игр несколько,
фото из интернета
САМЫЙ УМНЫЙ интеллектуальная игра для людей
пожилого возраста
ЦЕЛЬ: развитие памяти, логического мышления, познавательного интереса, сотрудничества в группах.
Все участники мероприятия делятся на 2-3-4 команды (в зависимости от количества присутствующих).
Команды
садятся за столы, которые находятся на расстоянии друг от друга.
В распоряжении каждой команды несколько листов
чистой бумаги и ручки; музыкальный детский молоточек.
Каждая
команда получает одинаковые задания на карточках.
Команда,
выполнившая задание, подаёт сигнал молоточком. Все прекращают выполнение
задания.
Идёт
озвучивание ответов первой командой. Команды сверяют со своими ответами в
карточках. За правильные ответы, команды получают жетоны (если есть возможность, вместо жетонов могут быть
конфеты).
При общих
ошибках ведущий зачитывает правильные ответы.
Команды получают карточки со вторым заданием. Принцип тот же.
И т.д.
По окончании игры выявляется команда – обладатель большего количества жетонов или конфет.
Аплодисменты, чествование, например: медальки «Самый умный» всем участникам команды-победителя.
фото из интернета
УГАДАЙКА интеллектуальная игра для людей
пожилого возраста
По образцу
телевизионной игры «Поле чудес». На магнитной доске или подвешены на
шпагате карточки с крупными буквами,
«рубашкой» к зрителям.
Приглашаются
несколько человек, желающих проявить свои знания в области живой природы.
Они встают
или садятся за стол. У каждого лист бумаги и ручка.
Первый
называет какую-то букву русского алфавита. Все записывают эту букву на своих
листках, чтобы букву не повторять.
Если
названная буква есть в ответе, она открывается. И игрок называет следующую
букву. Переход хода, если названная буква отсутствует в заданном слове.
Побеждает тот, кто отгадает слово. И он участвует в финале.
 |
| фото из интернета |
Участники занятия делятся на две
команды.
Участникам игры раздаются комплекты
карточек с буквами А, Б, В по паре карточек: зелёная и коричневая.
У помощника карточки-жетоны, которые он
раздаёт участникам игры за правильные ответы.
В первой игре "УГАДАЙ-КА!" после
прочтения вариантов ответа игроки поднимают карточку с буквой возможного
ответа. За правильный ответ получают жетон.
Во второй игре участники игры поднимают цветную карточку, соответствующую правильному ответу: зелёную - ДА, коричневую - НЕТ. За правильный ответ получают жетон.
 |
| фото из интернета австралийский карликовый опоссум |
1 ТУР. «Млекопитающие».
1. Однажды в Воронеже в голубятни, не взламывая замков, стал проникать неведомый и неуловимый хищник. Голубеводы стали превращать голубятни в настоящие крепости: обкладывали их кирпичом, бетонировали полы, обшивали низ и стены листовым железом. Не помогало. И зимой и летом основным прибежищем белодушек стати чердаки и подвалы. Им нравились вороха хлама и старья. Копать собственные норы не было необходимости. Многие из этих прибежищ оказались к тому же богатыми охотничьими угодьями: в одних можно было ночами ловить голубей, в других — крыс и мышей.
фото из интернета
«МИРСКИЕ ЗАХРЕБЕТНИКИ»
познавательная экологическая игровая программа для
людей пожилого возраста
Звучит
вопрос; тот, кто знает ответ, стучит молоточком и говорит свою версию ответа. Если
ответ правильный, команда получает приз, например, конфетку. Если ответ
неверный, ведущий говорит правильный ответ. И следующий вопрос.
ВОПРОСЫ:
1. Кого можно назвать мирскими захребетниками или нахлебниками человека? (Животных, селящихся рядом с человеком, живущих за его счёт, и почти утративших связь с природой: мыши, крысы, домовые пауки, мухи комнатные, тараканы, блохи, жёлтые муравьи, моль...)
фото из интернета
КАК ОЧИЩАЮТСЯ
ВОДОЁМЫ?
Познавательная
экологическая игровая программа для людей пожилого возраста
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ БЛОК
Везде можно встретить удивительное.
И совсем не обязательно отправляться в далёкое путешествие. Достаточно
заглянуть в маленький пруд или просто в лужу, и неведомый подводный мир
раскроется перед нами.
Вот по воде несутся
КЛОПЫ-ВОДОМЕРКИ, скользят, точно лёд у них под ногами, а не вода. ЖУК-ПЛАВУНЕЦ
поднялся, чтобы набрать воздуха, и во все стороны кубарем покатились КУКОЛКИ
КОМАРОВ. Через прозрачную воду видны диковинные водные растения, по которым
медленно ползут УЛИТКИ, таща за собой на спине свои извитые домики.
Интересен этот
безмолвный мир, пронизанный солнцем и наполненный жизнью. Каждый в нём знает
своё место. Правда, нам удалось увидеть только часть живых существ, а ведь
здесь плавает ещё и бесчисленное множество микроскопических животных и
растений, которые по своей красоте и значению не уступают видимым, скорее даже
превосходят их.
Только что мы любовались подводным миром маленького пруда. Отошли от него – и увидели большой котлован, вырытый экскаватором. Почему-то в нём совсем мутная вода. Не видно дна, вода как-то неприятно пахнет. Наклоняемся. Сколько ни смотри, никого не увидишь. Только по самому краю, куда проникают солнечные лучи, видно, что дно покрыто зелёным налётом. Там поселились водоросли. ЖИВЫЕ СУЩЕСТВА ОЧИЩАЮТ ВОДУ. Где их нет, там и вода загрязнённая.
 |
| фото из личного архива |
КТО С ЧЕЛОВЕКОМ ЖИВЁТ?
Интеллектуальная игровая программа для людей пожилого возраста
Кого
из животных, живущих с человеком, вы знаете?
Кошка, собака, лошадь, корова, коза, овца,
курица, индюк, гусь, утка, … верблюд,… - как называют этих животных? ДОМАШНИЕ.
Но с нами рядом живут и мыши, крысы,
тараканы, мухи, пауки, блохи, вши, постельные клопы, клещи, … моль платяная,
муравей комнатный, крот, … Как назовём
этих животных? Вредители?...
Паразиты?...
Хорошо! А паук? Какой вред паук наносит человеку? Ну, кроме того, что паутина портит внешний вид нашего жилья? …. Кстати, для чего пауку паутина? …. Так, что же получается? Паутина тоже нам на пользу? …
фото из личного архива
УЧИТЬСЯ - ВСЕГДА ПРИГОДИТСЯ интеллектуальная игровая программа для людей пожилого
возраста
ВИКТОРИНА
За
правильный ответ – жетон.
МИР ПРИРОДЫ
1. Природа по-латински
— «натура». Как звучит по-французски «мертвая природа»? (Натюрморт.)
2.
Переведите
на греческий обычную «траву, растение» и получите целую науку. (Ботаника)
3.
Водная
оболочка Земли. (Гидросфера.)
4.
Сибирская
река, чуть было не направленная вспять. (Енисей)
5. Какое животное древние греки называли «речной лошадью»? (Гиппопотам.)
фото из личного архива
УЧЕНЬЮ ВОЗРАСТ НЕ ПОМЕХА интеллектуальная
игровая программа для людей пожилого возраста
Из участников мероприятия для игры создаются
две команды, они садятся за столы.
В каждой команде выбирается капитан,
который озвучивает ответы.
На столах листы бумаги (для черновика),
ручки.
Задания, в основном, на карточках, которые
выдаются после выполнения очередного задания.
За правильно выполненное задание команда
получает жетон, или фигурку, или, если есть школьная доска или медиаэкран,
делаются отметки о правильном ответе.
Остальные участники – группы поддержки. Группы поддержки громко и бурно поддерживают свои команды.
«Бой-гел-шоу»
можно проводить как в начале смены, так и в ее середине, в зависимости от
тематики, идеи программы, логики развития смены.
Сцена и зал празднично украшены, звучат эстрадные мелодии. Зрительный зал разделен на две половины: с одной стороны сидят только девочки, с другой — только мальчики.
 |
| картинка из книжки |
Познавательная игровая программа для людей
пожилого возраста по фильмам советского периода
Продолжим
вспоминать советский киноэкран. Сегодня «впадаем в детство» …
(За правильные ответы жетоны. Жетоны
разного цвета: за фильмы – синие, за мультфильмы – жёлтые, за сказки – красные,
за песни – зелёные.)
1
СКАЗОЧНЫЙ КИНОЭКРАН
1.
Какие
сказки экранизировались два, три раза? («Кот в сапогах», «Золушка»,
«Конёк-Горбунок», «Снегурочка», «Приключения Гулливера», «Синяя птица», «Три
толстяка».)
2.
Назовите
сказки, где происходит превращение человека в заколдованное существо: зверя,
птицу, рыбу, чудо-юдо и обратное превращение. («Аленький цветочек»,
«Обыкновенное чудо», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Дикие лебеди»,
«Царевна-лягушка», Калиф-аист» и другие.)
3.
В
каких киносказках животные помогали герою? («Огниво», «Кот в сапогах»,
«Иван-царевич и серый волк», «Конёк-Горбунок», «Путешествие Нильса с дикими
гусями», «Гуси-лебеди», «Новогодние приключения Маши и Вити» и другие.)
4. Герой какого фильма превращается в воробья, бабочку-капустницу, муравья, мошку и лишь в конце фильма становится снова человеком? («Баранкин, будь человеком!»)
фото из интернета
ФИЛЬМ, ФИЛЬМ, ФИЛЬМ…
Познавательная
игровая программа для людей пожилого возраста по фильмам советского периода
1
Викторина НЕМНОГО О ФИЛЬМАХ
(В каждой
викторине за правильные ответы – жетоны)
1.
За какое время перед нами проходят
двадцать четыре кадра кинопленки? (За одну секунду)
2.
В каком городе Европы проводится самый
престижный кинофестиваль? (Канны, Франция)
3.
Как назывался первый советский
полнометражный фильм? («Путевка в жизнь»)
4.
Какой советский фильм первым получил
«Оскара», как лучший иностранный фильм? («Война и мир», режиссер Сергей
Бондарчук, в 1965 году)
5.
Кто был режиссером-постановщиком фильма
«Белое солнце пустыни»? (Владимир Мотыль)
6. Как назывался французский фильм с Мариной Влади по мотивам повести Александра Ивановича Куприна «Олеся»? («Колдунья»)
 |
| картинка из учебника |
***
Вот
север, тучи нагоняя,
Дохнул,
завыл, — и вот сама
Идёт
волшебница-зима.
Пришла,
рассыпалась; клоками
Повисла
на суках дубов;
Легла
волнистыми коврами
Среди
полей, вокруг холмов;
Брега
с недвижною рекою
Сравняла
пухлой пеленою;
Блеснул
мороз. И рады мы
Проказам
матушки-зимы.
картинка из учебника
ИДЁТ ЗИМА, АУКАЕТ…
познавательная
игровая программа для людей пожилого возраста
***
Тише,
ты слышишь, как падает снег,
Как
он на мерзлую землю ложится?
Останови
свой стремительный бег,
Чтобы
дыханьем зимы насладиться,
Чтобы
почувствовать ласку ее
В
прикосновении нежных снежинок.
Слышишь,
она тебе тихо поет
Под
перезвоны хрустальные льдинок.
Видишь,
подарки ее хороши –
Всех
в кружева, жемчуга нарядила.
И
широта белоснежной души
Всех
приняла, никого не забыла.
Чувствуешь,
как обнимает тебя
Небо,
упавшее прямо на крышу?
Чье
это сердце стучится, любя?
Что
ты молчишь, не ответишь?
-
Я слышу...
Оксана Чупракова
